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非诚勿扰潘明

影片信息

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  • 片名:非诚勿扰潘明
  • 状态:高清2k
  • 主演:格雷格·塞拉诺,威廉·欧文,詹姆斯·C·伯恩斯,琳达·格里菲思,王乐妍,穆尼·罗伊
  • 导演:邱君婷
  • 年份:2011
  • 地区:东帝汶
  • 类型:网络片
  • 时长:119分钟
  • 评分:6.6
  • 语言:粤语
  • 更新:2024-06-05 07:34
  • 简介:足以镇得住当世高手呵呵言重言重宋老爷子抚着银髯微微摆手笑道:萧大侠的字已是大师之境老朽不敢独享特拿出来让大家一块儿欣赏欣赏绝无他意...
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剧情简介

足以镇得住当世高手呵呵言重言重宋老爷子抚着银髯微微摆手笑道:萧大侠的字已是大师之境老朽不敢独享特拿出来让大家一块儿欣赏欣赏绝无他意...真是左冷禅萧月生没好气的瞪她一眼哼声问道退了两步伸手一按虚空摄来一张绣墩坐到榻前她想了想微一沉吟慢慢说道:据弟子推测他应该便是左冷禅若...仪琳心无邪念对于这般目光虽觉不舒服却并未想及那么多但听他如此诋毁大哥心中怒火涌起不再徒劳娇哼一声:找打接招这一拳似缓却疾瞬间已至马西河面门逼得...

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评论

当前486条评论
  • 苏澈:106.94.157.76
    由于只找到渣画质版本一开始有些心不在焉后被女主目送郁夫离家的那幕感动了再然后被将近结尾处表现送葬队伍的几组镜头惊艳了看完后再拉到前面重新看了一下作为处女作非诚勿扰潘明是枝裕和当年的野心可真不小啊探讨生与死爱与痛有小津美学风格的影子
  • 印心石人:182.86.79.208
    不仅是空间上的流浪更是时间意味上的流浪 艺人穿梭于独属于希腊的年岁 剧团不变的演出却一代代变化的人群 拉动的手风琴是一曲关于独立 民族 国际的挽歌 女人被男人侵袭是国家命运与个人命运的遥想与并置 时代变化但不变的却是寻找故土的情与心
  • 大鲤鱼:106.86.73.201
    安东尼奥尼从这里走进彩色时代颜色的使用别具匠心用尽了充满目的感和企图心比如他刻意呈现的工厂、废墟、浓烟、蒸汽等等似乎要将现代工业社会的漂亮外衣剥去展现其丑陋的内在那种荒凉破败的工业感让人想起很多今天奔着戛纳电影节而去的电影 片中又有碧蓝的大海、粉红的沙滩、古铜色皮肤的女孩似乎表达一种对纯净自然的渴望但是做足了这些戏份之后我们不得不面对的还是一个神情恍惚的陷入外遇的女人(跟《上帝也疯狂1国语版》一样非诚勿扰潘明甚至还是同一个演员)当然影片对于关心色彩的人还是挺有意义的里面灰暗背景上的亮色总是有一种褪色的陈旧感那些红绿色彩是教科书级别的色相除此以外并无太多可看
  • 堇纥:121.76.235.64
    四星半五个人物都很鲜明饱满本子太好了小混混帅哭了.....然后就是, 果然nerd还是没有妹子
  • 芝士不知秋:182.85.77.41
    从来没有荒漠都是海鲜灰的红橙黄绿无一不反应着主角的心情相比于颜色运用本片最厉害之处是在于噪音的制造(从三部曲就开始了)非诚勿扰潘明也让本片渗透着恐怖片的氛围雾气轮船工厂烟冲(都是精神符号象征)现代社会愈向前人的精神就愈压抑与麻痹爱情更是于此异化虚焦游踏处无梦也无情
  • 『琉璃玥』:36.60.249.145
    murnau在好莱坞的第一部电影精巧的设计与个人化的风格足以成为经典
  • 不如叫momo吧:139.210.232.110
    1.整体感觉一般但是其中好几个桥段非常有意思实验性的镜头表现方式和音乐烘托出的整体氛围完美的融合在一起将观众放在一个偷窥者的位置上完美的带入这一场诡谲的游戏窥视者在整个电影中由暗到明而观众实际上是被摆在跟窥视者一样的位置所以当里面的影射观众影射窥视者的那个桥段出现的时候大为震撼有一种遮羞布被扯掉的感觉 2.结尾的部分和音乐烘托出来的氛围完美的体现了日本文化对于性的认知 3.让我开始思考究竟电影应该把观众放在怎样的位置上过去电影理论曾经1度强调在电影院观影就是一个窥视的过程但是现在的商业大片是完整的感受到观众的存在的而且强化了这种观众作为消费对象非诚勿扰潘明作为受众的存在感过度的用一种分析的标准化的方式取悦受众就会出现很多工业糖精的东西但也许这不是制造爽点的唯一方式
  • 摄影师小霁:36.56.202.131
    四月两周三天的导演的新作依然是熟悉的社会主义社会气息小家庭见到大社会个人的中年危机、家庭结构与社会结构双双的腐朽入骨摇摇欲坠让我们这有相似背景长大的观众真是心有戚戚
  • 迷惘丶:210.28.154.168
    杰森正式登场但并没有走不死路线这部的杰森设定是溺水后生还下来的精神病非诚勿扰潘明没有锁血挂和怪力挂战力很低智商也不如他妈最后被主角团吊打有点心疼
  • 逃离母宇宙:123.235.252.211
    青少年总会面对各种问题当给他们机会彼此暴露相互倾诉并理解各自的离场后一定会有某种程度的改变这是一部非常出色的青春成长影片也为后来者树立了模板每个角色都有十足的个性和自己处理不了的成长困扰或来源于家庭关系或来源于自我认知5个问题学生被留在学校中写一篇关于人士自己的作文他们在彼此冲突和与教师的对抗中面对了自己的心虽然并不是重点教师与清洁工这两个成年人的互动也说明了成年人更需要被理解